In traditioneel leren wordt met name de linkerhersenhelft gebruikt. Integraal leren is er op gericht beide hersenhelften te gebruiken. Het leerproces is per definitie dus “creatiever”. Zo zijn deelnemers actief bij het leren betrokken en worden niet alleen de hersenen maar ook het lichaam en zoveel mogelijk zintuigen bij het proces betrokken worden.
Hoe zet jij jouw ‘Praatje – plaatje -daadje – sessie’ om in iets dat écht interactief is en waarin jouw deelnemers de materie (zelf of samen) ontdekken, creëren, onderzoeken en ermee experimenteren?
